Ce dispositif d’accompagnement à la scolarité en direction des élèves de sixième scolarisés dans les collèges en éducation prioritaire est proposé au collège François Villon.

Ces ateliers (groupes de 8 élèves environ) d’une durée d’1h30 ont lieu deux fois par semaine en Français et en Mathématiques. Ils sont proposés de novembre à mai aux élèves scolairement fragiles, potentiellement « décrocheurs », mais qui ont la possibilité par la médiation de l’adulte et du groupe d’acquérir une certaine autonomie dans la réalisation du travail personnel. L’atelier s’organise en 3 temps : goûter offert et discussion sur les activités effectuées en classe, aide au travail personnel et activités ludo-éducatives. Ces activités sont encadrées par des professeurs volontaires ou des accompagnateurs formés au dispositif en début d’année.